Sujet : Qu'est-ce que l'histoire des sciences peut apprendre aux philosophes ?

Extrait du corrigé : - Elle prouve que l'accès au savoir scientifique est historiquement tardif et que les débuts de son histoire sont encombrés d'obstacles épistémologiques provenant avant tout des habitudes de l'esprit lui-même (cf. Bachelard: La Formation de l'esprit scientifique).- Tous ces éléments confirment ce que la philosophie (depuis Platon) prétend savoir: que la connaissance ne peut s'établir sur la perception immédiate, et que l'esprit doit toujours être prêt à s'auto-critiquer.- Dans cette première approche, l'histoire des sciences fournit donc, non pas de l'inédit à strictement parler, mais des raisons supplémentaires de se méfier du donné, de la «doxa».II. Histoire des sciences, histoire de la Raison - Les progrès du savoir scientifique rendent caduques certaines approches philosophiques:* l'astronomie, à partir de Galilée, est incompatible avec la cosmologied'Aristote (ce qui fait de cette dernière un moment de la pensée humaine);* l'histoire du concept mathématique de l'infini ne peut s'accorder avec laméfiance qu'éprouvait la mentalité grecque à son égard.Dans de tels cas, c'est donc la réflexion philosophique qui peut se trouver modifiée.- L'histoire de l'accès aux sciences et à la mentalité positive permet à la philosophie de composer une histoire. de l'esprit (cf. Comte et sa loi des trois États).